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Wir haben sie mit Feuer vertrieben, SAFe-Practitioner Antworten man sollte meinen, sie hätten ihre Lektion gelernt.
NEW QUESTION: 1
Which two are best practices regarding a developer who will be configuring the Siebel application? (Choose two.)
A. Developers must be assigned the Administrator responsibility.
B. Developers should be registered as a mobile client.
C. Developers should be database owners of the Siebel database.
D. Developers must be added as an employee in the application.
Answer: B,D
NEW QUESTION: 2
Which technique automatically limits VLAN traffic to only the switches that require it?
A. DTP in nonegotiate
B. PBR
C. access lists
D. VTP pruning
Answer: D
Explanation:
Explanation/Reference:
Explanation:
VTP pruning enhances network bandwidth use by reducing unnecessary flooded traffic, such as broadcast, multicast, unknown, and flooded unicast packets to only the switches that require it. VTP pruning increases available bandwidth by restricting flooded traffic to those trunk links that the traffic must use to access the appropriate network devices. By default, VTP pruning is disabled.
Reference: http://www.cisco.com/c/en/us/td/docs/switches/lan/catalyst6500/ios/12- 2SX/configuration/ guide/book/vtp.html#wp1020444
NEW QUESTION: 3
You have a table that was created by running the following Transact-SQL statement:
You need to query the Courses table and return the result set as JSON. The output from the query must resemble the following format:
SELECT CourseID AS [Course ID], Course as Name
A. FROM Courses
FOR JSON ROOT('Courses')
SELECT CourseID AS [Course ID], Course AS Name
B. FROM Courses
FOR JSON PATH('Courses')
SELECT CourseID AS 'Course ID', Course AS Name
C. FROM Courses
FOR JSON AUTO, ROOT('Courses')
SELECT CourseID AS 'Course ID', Course AS Name
D. FROM Courses
FOR JSON AUTO, INCLUDE_NULL_VALUES('Courses')
Answer: D
Explanation:
Explanation/Reference:
References: https://docs.microsoft.com/en-us/sql/relational-databases/json/include-null-values-in-json- include-null-values-option?view=sql-server-2017